Сообщения

Գործնական քերականություն

  1.Հոլովի՛ր աթոռ, քույր, մարդ բառերը։ Ուղղական (ո՞վ, ի՞նչ) Քույր, մարդ, աթոռ Սեռական (ո՞ւմ, ինչի՞) Քրոջ, մարդու, աթոռի Տրական (ո՞ւմ, ինչի՞ն) Քրոջը, մարդուն, աթոռին Բացառական (ումի՞ց, ինչի՞ց) Քրոջից, մարդուց, աթոռից Գործիական (ումո՞վ, ինչո՞վ) Քրոջով, մարդով, աթոռով Ներգոյական (ո՞ւմ մեջ, ինչո՞ւմ, ինչի՞ մեջ) Քրոջ մեջ, մարդու մեջ, աթոռում 2.  Առանձնացրո՛ւ անձնանիշ և իրանիշ  գոյականները : Գունդ, գնդապետ, գնդացիր, Եգիպտոս, եգիպտացի, եգիպտացորեն, թիզ, թզուկ, ձիակառք, կառապան, վաճառատուն, վաճառական, ուղեվարձ, ուղևոր, վերելք, վիրաբույժ, հնդկացի, հնդկացորեն, հայ, Հայաստան, դերբայ, դերասան, հացաբույս, հացթուխ, խոհարար, խոհանոց, լրագիր, լրտես, հետախույզ, հետևանք: Գունդ, գնդապետ, գնդացիր, եգիպտացի, եգիպտացորեն, թիզ, անձնանիշ, ձիակառք, կառապան, վաճառատուն, վաճառական, ուղեվարձ, ուղևոր,  3. Առանձնացրո՛ւ թանձրացական և վերացական գոյականները : Երամ, հույս, կասկած, պատիվ, վերարկու, ճաշակ, ճաշ, կարոտ, ծխախոտ, գութ, նախանձ, երաժիշտ, բնավորություն, քար, արձագանք, ծառ, հուշ, հուշարձան, վախ...

Русский язык

Изображение
  1.Днем Олег был на работе в университете. 2. Вчера дети были в школе на уроке. 3. Летом Марина и её сестра будут отдыхать на море в Барселоне. 4. Вечером Марина и Антон были в театре на балете. 5. Сейчас преподаватель в университете на работе. 6. Олег не любит обедать в кафе на террасе. 7. Сейчас студенты на уроке в аудитории. 8. Вчера мои друзья были в музее на выставке. 9. В выходные наша группа была на экскурсии в Суздаль. 10. В понедельник я была в филармонии на концерте. Они гуляют в парке. Мы ужинаем в ресторане. Он раньше жил в Туле. Она летом была в Париже. Вы работаете в школе? Вчера Максим не был на работе. Мы каждый  вечер гуляем в парке. Он иногда обедает в кафе. Вы любите отдыхать в деревне? 1.У Кати нет слуха, но она всегда мечтала играть на скрипке. 2.Анна ещё плохо играет на гитаре. 3.Маша ещё маленькая, но уже неплохо играет на пианино. 4.Миша не умеет играть на  аккордеоне. 5.Мой сосед каждый вечер играет на барабане 6.Я играю на саксофоне, а мой друг ...
Изображение
  Կրկնություն Դասարանական աշխատանք 1․ Նայիր դիագրամին և ընտրելով ճիշտ պատասխանները՝ լրացրու աղյուսակը:   Առարկա Աշակերտների թիվը Քիմիա 16 Հանրահաշիվ 12 Ինֆորմատիկա 34 Հայոց լեզու 47 2. Կազմիր սյունակաձև դիագրամ հետևյալ տվյալներով․ Հայաստանի տարածքի մակերեսը մոտավորապես 29000 կմ^2 է, Վրաստանինը՝ 70000 կմ^2, Բելառուսինը՝ 208000 կմ^2, Մոլդովայինը՝ 34000 կմ^2։ 3․ Երկրագնդում ապրող մարդկանց  47 % -ի արյան խումբը 0-ն է, մոտ 33%-ինը А -ն է, մոտ 17 % -ինը՝ B-ն է և մոտ 3 % -ն ունի ամենահազվագյուտ արյան խումբը՝ АВ -ն: Կազմիր այդ տվյալներին համապատասխանող շրջանաձև դիագրամը:   4․ Աշխարհամասերն ունեն մոտավորապես հետևյալ մակերեսները․ Ավստրալիան և Օվկիանիան՝ 9 մլն քառ․ կմ, Ասիան՝ 44 մլն քառ․ կմ, Անտարկտիդան՝ 14 մլն քառ․ կմ, Աֆրիկան՝ 30 մլն քառ․ կմ, Եվրոպան՝ 10 մլն քառ․ կմ, Ամերիկան՝ 42 մլն քառ․ կմ։ Կազմիր այս տվյալները պատկերող շրջանաձև դիագրամ։ 5․ Աղյուսակում ներկայացված են էլեկտրական ջրադաքացուցիչում ջրի տաքանալու տվյալները․ Ջերմաստիճանը 15 30 45 60 80 100 95 90 85...

Առակ տղայի և ծառի մասին

  Կարդա՛ առակը։ Անհասկանալի բառերը դո՛ւրս գրիր և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր։ Գրի՛ր՝ ո՞րն է առակի ասելիքը։ Առակի ասելիքը այն է, որ պետք է սիրել նրանց, ով մեզ բարություն է անում և օգնում է մեզ։ 5-6 նախադասությամբ վերապատմի՛ր առակը։ Մի փոքրիկ տղա խաղում եր ծառի հետ և շատ եր սիրում այդ ծառը, բայց տղան սկսեց մեծանալ և ծառի հետ այլեվս չեր խաղում։ Նա մեկ-մեկ գալիս էր և ինչվոր օգտակար բաներ էր ուզում ծառից։ Ծառը աննդատ ուզում էր խաղալ տղայի հետ և երբ տղան արդեն ծերացավ, եկավ ծառի մոտ և նստեց ծառի տակ, որպեսզի գտնվի լրության և հանգստության մեջ, իսկ ծառը այդ ժամանակ ուրախացել էր, որ տղան եկել է իր մոտ ուղակի հանգստանալու։ Վաղուց, շատ վաղուց մի մեծ խնձորի ծառ էր աճում: Փոքրիկ տղան սիրում էր խաղալ դրա շուրջն ամեն օր: Նա բարձրանում էր ծառը, ուտում խնձորները և քնում ծառի ստվերում: Նա սիրում էր ծառը, իսկ ծառը սիրում էր խաղալ նրա հետ: Բայց ժամանակն անցնում էր և փոքրիկ տղան մեծանում էր: Նա այլևս չէր խաղում ծառի շուրջն ամեն օր: Մի օր փոքրիկ տղան ետ է գալիս ծառի մոտ` փոքր ինչ տխուր: – Արի և խաղա ի...

Looking back…

The first day I came to this school, I knew for sure that I would like this school. The teachers are kind and understanding, they explain and help. But I won’t say that I study well. I don’t like to study and I study hard, but despite that I do my homework with pleasure, because our homework is very interesting. There are new electives in this school and I like it very much. My favorite subject at school is electives, my elective is Italian, my teacher is very kind and I learn Italian easily. As for my behavior, I can’t say anything bad or good.

Դասի թեմա: La mia giornata – Իմ օրը

  Բառապաշար Օգտագործվող բառերը ․ Իտալերեն Հայերեն mi sveglio ես արթնանում եմ mi alzo ես վեր եմ կենում faccio colazione նախաճաշում եմ vado a scuola գնում եմ դպրոց studio սովորում եմ pranzo ճաշում եմ gioco խաղում եմ guardo la TV հեռուստացույց եմ դիտում ceno ընթրում եմ vado a dormire գնում եմ քնելու Բայի օրինակ՝ svegliarsi (արթնանալ): Io mi sveglio Tu ti svegli Lui/lei si sveglia Բայի օրինակ՝ andare (գնալ): Io vado Tu vai Lui/lei va Mi sveglio alle 8. Mi alzo alle 8:10. Vado a scuola alle 8:25. Studio e gioco con i miei amici. Pranzo alle 13.Nel pomeriggio guardo un po’ di televisione e, più tardi e ceno alle 19.Dopo cena, a volte leggo un libro o ascolto un po’ di musica. Quando sono stanco, mi lavo i dent...

La mia giornata

Io mi chiamo Yeva. Io ho 11 anni․ Sono armena di Armenia. Sono nata il trenta uno ottobre, in autunno duo milla tredici. Ho un cane, si chiama Miyo. Mi sveglio alle otto. Mi sveglio alle otto e dieci. Vado a scuola alle otto e venticinque. Studio e gioco con i miei amici. Pranzo alle dodici e trentacinque. Durante il giorno  alle diciannove, ceno. Dopo cena ascolto musica. Quando sono stanca, mi lavo i denti e indosso la camicia da notte. Vado a dormire, pronto per un nuovo giorno. Vado a letto alle 11.