Եվա Բարսեղյան

  Ճանապարհ, ժամանակ, արագություն Միավոր  ժամանակում    մարմնի    անցած ճանապարհը   նրա  շարժման արագությունն է։ Արագությունը  կարելի է  չափել  արագաչափի  միջոցով։ Օրինակ՝ Կարող ենք ասել ․ Ավտոմեքենան  շարժվում է  ժամում 70 կմ  արագությամբ,  կամ ավտոմեքենան  շարժվում է 70կմ/ժ արագությամբ։ Մարմնի շարժման արագությունը  հավասար է  նրա անցած ճանապարհի և ծախսած  ժամանակի քանորդին։ Այսինքն՝ Արագություն =  Ճանապարհ   :   ժամանակ Մարմնի  անցած  ճանապարհը    հավասար է  նրա շարժման  արագության  և  ծախսած  ժամանակի արտադրյալին։ Ճանապարհ =  Արագություն   .  ժամանակ Մարմնի ծախսած  ժամանակը  հավասար  է  նրա  անցած ճանապարհի   և  արագության   քանորդին։ Ժամանակ =  Ճանապարհ :  Արագություն Խնդիրներ ․ Գնացքը  15 ժամում միևնույն արագությամբ անցավ 1200 կմ ճանապարհ։  Որքա՞ն էր գնացքի շարժման արագությունը։ Լուծում 1200:15=80կմ/ժ Որքա՞ն ճանապարհ կանցնի ավտոմեքենան 7 ժամում, եթե շարժվի 65 կմ/ժ արագությամբ։ Լուծում 7x65=455կմ Հեծանվորդը 4 ժամում ընթացավ 20 կմ/ժ արագությամբ։ Որքա՞ն ճանապարհ նա անցավ։ Լուծում 4x20

  1․ Ուսումնառության 5 տարիներ Ո՞ր դասարանից ես հաճախում Արևելյան դպրոց-պարտեզ։ Եթե այլ դպրոցից ես եկել, նշիր դպրոցը։ Ես առաջին դասարանից եմ հաճախում Առևելյան դպրոց-պարտեզը։ Դպրոց-պարտեզում քո ուսումնառության ողջ շրջանում ի՞նչն ես ամենից շատ կարևորում, ի՞նչը կամ ո՞ւմ երբեք չես մոռանա, ինչո՞ւ: Ես չեմ մոռանա իմ սիրելի ուսուցիչներին։ Կարո՞ղ ես թվարկել 5 բան, որոնք քեզ հետ տանում ես։ Ես իմ հետ տանում եմ լավ հիշողություններ, ընկերներ, խելացիություն, ընկերասիրություն, ուժեղություն։ 3-րդ դասարնցիներին ներկայացրեք, թե ինչ է իրենց սպասում 4-5-րդ դասարաններում, ի՞նչ խորհուրդ կփոխանցեք նրանց: Լավ սովորելը շատ կարևոր է 4-5 դասարաններում։ Խորուրդ կտամ մասնակցել ճամփորդություններին, որովհետև նրանք շատ հետաքրքիր են։ Նաև լսել ուսուցիչներին։ Արևելյան դպրոցում քո տնկած ծառը, թուփը նկարիր, տեղադրիր ու գրիր ե՞րբ ես տնկել, ո՞ւմ հետ, տեսակը․․․ Պատրաստիր 2-3ր տեսանյութ, որը պատմում է Արևելյան դպրոցի միջավայրի մասին։ Ծնողներիդ խնդրիր, թող մի քանի նախադասությամբ բնութագրեն քո ուսումնական գործունեությունը Արևել

                                                              Дом моей мечты Я мечтаю иметь большой белый дом с тремя этажами, и чтобы там также был -1 этаж на котором будет находится спорт зал. На первом этаже будет находится кухня и гостиная. На втором этаже все остальные комнаты и спальня. А на третьем этаже большая комната для игр. Там будут как настольные игры, так и не настольные. В заднем дворе будет находиться большой бассейн. Во дворе будут расти цветочки и там будет охранять двор моя овчарка. А дома будет маленький Джек Рассел. 

  Ընթացքը՝ Տեղադրիր բլոգիդ անգլերեն բաժնի հղումը English Առանձնացրու այն աշխատանքները, նախագծերը, որին մասնակցել ես։ My flat   My favorite animal   My christmas   Christmas in Korea   My school   My favorite teacher   My hobby   Առանձնացրու այն նախագծերը կամ աշխատանքները, որոնք ամենաշատն են քեզ դուր եկել, որոնք ամենահետաքրքիրն են եղել։   My favorite teacher   Christmas in Korea Քանի՞ ձայնագրություններ, տեսաֆիլմեր ունես, գրիր վերնագրերը և հղումները։ Առանձնացրու պատումները հղումներով։ It's a story about a little puppy   Ին՞չ դժվարություններ ես ունեցել, ին՞չ ես սովորել, ին՞չ կուզենայիր սովորել, որ ընդգրկված չի եղել։ Ստացածդ բառապաշարը կարող ե՞ ս կիրառել առօրյա կյանքում։ Yes, I can Քան՞ի ֆլեշմոբերի ես մասնակցել Ես մասնակցել եմ համարյա բոլոր ֆլեշմոբներին: 1-10 նիշով գնահատիր քո այս ուս տարին։

 Ես կարդում էի Կարինա Վիվի Նաջարյանի <<Արկածասեր Քառյակը>> գիրքը; Ինձ շուտով առնելու էնք այդ գրքի 4-րդ մասը։ Ես կարդալ շատ չեմ սիրում, բայց այդ գիրքը շատ հավանեցի։ Այնտեղ երբ որ ընտանիքով գնում էին հանգատսնալու տարբեր տեղեր, երկու եղբայր և երկու քույր միշտ արկածներ էին գտնում։ Շատ հետաքրքիր գիրք է արկածասեր մարդու համար, և ոչ միայն։ Ամառվա արձակուրդներին շատ հաճելի է կարդալը։

   One  day , a traveller was passing through a desert. After walking for a few miles, he felt tired, hungry and thirsty. “How I wish I could rest for a while  under  a tree!” he thought. Suddenly, he saw a tree  in front of  him! He was surprised as he was in a desert, and just a few seconds ago there was no trace of even a bush. But, at the same time, he felt glad that he had a place to rest for a while. As the traveller  sat  under the tree, he thought, “How I wish I had water to drink!” Just then he found a tumbler full of cold water kept on a stone in front of him. “Ah!” said the surprised traveller, and guzzled the water. After a few minutes, the traveller thought, “How I wish I had something to eat!” In an instant, a  variety  of  delicious  food appeared before him. The traveller ate as much as he could. All that food made him wish for a bed and he got one too! Stretching himself comfortably off the soft mattress, the traveller thought,” I wish I had someone to massage my feet.

  Դաս 1, խոսել ենք կարի արհեստի մասին։ ԻՄացանք, թե ինչ կարեվոր է, դերձակի գործը։ Դաս 2 <<Բլանդակար>>։ Բրանադակարով 2 կտորները միացնում ենք իրան։ Դաս 3 <<Խաչկար>> Խաչկարը նրա համար է որպիսզի մշակեն զգեստների, տաբատների, շաքիկների թևերի և այլ․ համար։ Դաս 4 <<Պատկար>> Պատկարով մշակում ենք կտրած կտորի եզրերի։

 Իմ բլոգը