Եվա Բարսեղյան

  Սեպտեմբերի 17 Դասարանում Տեքստային աշխատանք 1․Շարունակի՛ր հետևյալ մտքերը: Այժմ աշխատի՛ր քո ձևակերպումները և իմ հարցադրումները վերածել տրամաբանական հաջորդականություն ունեցող տեքստի: Տեքստը պետք է ունենա սկիզբ, ընթացք և ավարտ: Փորձի՛ր տեքստային ձևակերպումդ հետաքրքիր և յուրահատուկ դարձնել: Ի՞նչ եմ հասկանում կրթություն ասելով… Կրթություն ասելով ես հասկանում եմ գիտելիքների և հմտությունների ձեռքբերում, որը օգնում է մարդուն զարգանալ, ճիշտ մտածել և հասնել իր նպատակներին։ Կիրթ եմ համարում այն մարդուն, որը… կարողանում է լեզու գտնել ուրիշ մարդակնց հետ, կոնֆլիկտների մեջ չի մտնում, օգնում է մարդկանց և կարողանում է հանգիստ արտահայտել իր կարծիքը։ Ես փորձում եմ դառնալ կիրթ մարդ, որովհետև… կիրթ մարդանց սիրում են և ուզում եմ լավ օրինակ լինել մարդկանց համար։ Կիրթ մարդը չպետք է… անիմաստ վիճել, վատ վերաբերվել բնությանը, ունենալ վատ սովորություններ։ Երբեմն ես անում եմ այն, ինչ կիրթ մարդը չպետք է անի… և զղճում եմ դրա համար։ Ես փորձում շատ քիչ անել այդպես։ Որակյալ կրթությունը կօգնի ձևավորել կիրթ հասարակ...

Մի ամառային օր Անի անունով մի աղջիկ որոշեց տատիկի տան մոտ գտնվող անտառով զբոսնել։ Նա շատ էր սիրում այնտեղ գնալ, որովհետև անտառը հանգիստ էր ու գեղեցիկ։ Քայլելիս Անիի ուշադրությունը գրավեց ծառերի մեջ գտնվող մի փոքրիկ փայտե դուռ։ Նա նախկինում երբեք չէր նկատել այն։ Աղջիկը հետաքրքրությունից բացեց դուռը և տեսավ նեղ արահետ, որը տանում էր դեպի անտառի խորքը։ Անին որոշեց հետևել արահետին։ Ճանապարհը նրան հասցրեց մի փոքրիկ բացատ, որտեղ նա նկատեց գետնին ընկած հին քարտեզ։ Քարտեզի վրա կարմիր խաչ էր նշված, իսկ կողքին գրված էր՝ «Գտի՛ր մինչև արևի մայր մտնելը»։ Անին սկզբում մտածեց, որ դա պարզապես ինչ-որ մեկի խաղն է, բայց հետաքրքրությունից որոշեց փորձել։ Նա հետևեց քարտեզի նշումներին և հասավ մի մեծ ծառի մոտ։ Ծառի արմատների տակ նա գտավ փոքրիկ փայտե արկղ։ Արկղի մեջ ոսկի կամ թանկարժեք իրեր չկային։ Այնտեղ հին նամակներ ու լուսանկարներ էին, որոնք պատկանում էին Անիի պապիկին։ Նա զարմացած հասկացավ, որ հենց պապիկն էր տարիներ առաջ թաքցրել այդ արկղը։ Երբ Անին տուն վերադարձավ և ամեն ինչ պատմեց պապիկին, նա ժպտաց ու ասաց....