Մայրենի

 

1.  Կարդա և իմացիր՝ Նախադասությունների տեսակները ըստ հաղորդակցման։

2. Կարդա առակը, որոշիր յուրաքանչյուր նախադասության տեսակը ըստ հաղորդակցման։
ԿԱՄԱԿՈՐ ԱՅԾԻԿՆԵՐԸ
Երկու կամակոր այծ մի նեղ կամրջի վրա հանդիպեցին: Երկուսը միասին չէին կարող անցնել կամրջով. պետք է նրանցից մեկը մյուսին ճանապարհ տար:
– Դու ե՛տ գնա. որ ես անցնեմ,- ասաց մի այծիկը:
-Ինչո՞ւ դու ետ չես գնում, որ ինձ ես ասում,- պատասխանեց մյուսը:
Այծիկներր վիճեցին. ճակատ ճակատի խփեցին, սայթաքեցին ու ընկան ջուրը:

Պատմական

Երկու կամակոր այծ մի նեղ կամրջի վրա հանդիպեցին։

Երկուսը միասին չէին կարող անցնել կամրջով. պետք է նրանցից մեկը մյուսին ճանապարհ տար։

Այծիկներր վիճեցին. ճակատ ճակատի խփեցին, սայթաքեցին ու ընկան ջուրը:

 

Հրամայական

– Դու ե՛տ գնա. որ ես անցնեմ,- ասաց մի այծիկը:

Հարցական

 

-Ինչո՞ւ դու ետ չես գնում, որ ինձ ես ասում,- պատասխանեց մյուսը:

 

 

2.  Առաջադրանք՝ Կազմիր երկուական պատմողական, հրամայական, հարցական, բացականչական նախադասություն, որոնք բնորոշ են գարնանը։

Պատմական

Գարնանը ծառերը կանաչում են։

Գարունը տաք ամիս է։

Հարցական

Դու սիրո՞ւմ ես գարունը։

Ինչպիսի՞ ակնկալիքներ ունես գարնան հետ կապված։

Հրամայական

Գարուն, ամեն տարի շո՛ւտ կգաս։

Ամպեր, մի՛ խանգարեք արևին մեզ տաքացնել։

Բացականչական

Գարունը շա՜տ սիրուն եղանակ է։

Օ՜, ինչ ջերմ է տաքացնում մեզ գարունը։

 

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Առողջություն

03.09.24 Առողջությունը մարդու նորմալ վիճակն է, երբ նա նրան լավ է զգում։ Առողջությունը կախված է հետևյալ գործոններից․ առողջ սնունդ, հիգիենա, մարզվել, կրթություն 09.09.24 1 .Սնունդ 2 . Հիգիենա 3 . Մարզանք 4 . Կրթություն 5 . Ժառանգականություն 6 . Շրջակա միջավայր 7 . Աղքատություն 8 . Հոգեվիճակ 9 . Պատասխանատու վարքագիծ 10 . Վնասակար սովորություններ Վերադասավորում եմ այս գարծոնները ըստ իմ կարծիքով կարևորությամբ։ 1 . Հիգիենա 2 . Սնունդ 3 . Շրջակա միջավայր 4 . Մարզանք 5 . Վնասակար սովորություններ 6 . Աղքատություն 7 . Ժառանգականություն 8 . Հոգեվիճակ 9 . Պատասխանատու վարքագիծ 10 .  Կրթություն
Далее...

ՌԱՑԻՈՆԱԼ ԹՎԵՐԻ ԳՈՒՄԱՐՈՒՄԸ ԵՎ ՀԱՆՈՒՄԸ

  ՌԱՑԻՈՆԱԼ ԹՎԵՐԻ ԳՈՒՄԱՐՈՒՄԸ ԵՎ ՀԱՆՈՒՄԸ Միևնույն նշանով ռացիոնալ թվերը գումարելու համար պետք է գումարել նրանց բացարձակ արժեքները և ստացված թվից առաջ դնել գումարելիների ընդհանուր նշանը։ Օրինակ՝ (-2/9)+(-4/3)=-(2/9+4/3)=-14/9 Տարբեր նշաններով երկու ռացիոնալ թվեր գումարելու համար պետք է այդ թվերի բացարձակ արժեքներից ավելի մեծից հանել ավելի փոքրը և ստացված թվից առաջ դնել այն գումարելիի նշանը, որի բացարձակ արժեքն ավելի մեծ է։ Օրինակ՝ (-7/12)+1/4=1/4-7/12=-3/12 Մի ռացիոնալ թվից մեկ ուրիշը հանելու համար պետք է նվազելիին գումարել հանելիին հակադիր թիվը։ (-2/3)-(-5/6)=(-2/3)+5/6=5/6-2/3=⅙ Առաջադրանքներ Կատարեք գումարում (-5/6)+(-7/3)=-(5/6+7/3)=-19/6 3/7+8/5=-(3/7+8/5)=-71/35 -(-4/7)+(-5/7)=-(4/7+5/7)=-9/7 (-12/5)+(-7/2)=-(12/5+7/2)=-80/10=-8/1 -4/7+2/9=-(4/7+2/9)=-50/63 1/4+(-2/3)=-(1/4+2/3)=-11/12 (-4.3/10)+(-6.4/5)=-(4.3/10+6.4/5)=10. 3+8/10=10. 11/10 (-9.1/5)+(-2.3/5)=11. 1+3/5=11. 4/5 (3.3/7)+(-5.2/7)=8. 3+2/7=8. 5/7 Կատարեք հանում 2/9-3/7=7x2/63-9x3/63=-13/63 0-1/5=-1/5 3/7-(-4/7)=3/7+4...
Далее...