Թռչունները

Կար- չկար մի ծիծեռնակ կար։Այս ծիծեռնակը հրաշալի ձայն ուներ և դրա համար բոլոր թռչուններն գալիս էին ծիծեռնակի մոտ ուսումի։Մի օր ծիծեռնակն կանչեց բոլոր թռչուններին իր բույն և որոշեց սովորեցնել  իր նման լավ երգել։Ինչքան էլ տանջվում էին թռչունները, ոչինչ չէր ստացվում։Թռչունները հեռացան և որոշեցին փետրահան անել նրան։Հաջորդ  օրը նրանք հավաքվեցին ծիծեռնակի տան բակում  և սպասեցին ծիծեռնակի դուրս գալուն։Ծիծեռնակն նկատեց նրանց և պատուհանից դուրս փախավ։Թռչուններից ամենաավագն նկատեց նրան  և հրամայեց բռնել ծիծեռնակին։ Ծիծեռնակը բարձրացավ ամենաբարձր ծառի գագաթը  և սկսեց երգել։Թռչունները ինչքան էլ  չուզենաին միևնույն է  պետք է բռնեին ծիծեռնակին և իր ձայնը խլեին։Թռչունները չկարողացան բռնել ծիծեռնակին,  անիծեցին նրան և հեռացան։Դրա համար էլ, ծիծեռնակները երբ փորձում են երգել, միայն ծվծվոցի ձայն է դուրս գալիս։

                                                                                                                          

Հարցեր և առաջադրանքներ

1)Ինչպե՞ս փախավ ծիծեռնակը։

Ծիծեռնակը պախավ պատուհանից։

2)Ինչո՞ւ  թռչունները փորձեցին բռնել ծիծեռնակին։

Որովհետև ծիծեռնակը չեր կարողանում սովորեցնել նրանց սիրուն երգել։

3)Ինչո՞ւ ծիծեռնակները չեն կարողանում երգել։

Որովհետև թռչունները նրանց անիծել են։

4)Ո՞վ հրաման տվեց բռնել ծիծեռնակին։

Ամենաավագը հրամանեց բռնել ծիծեռնակին։

5)Տեքստից դո՛ւրս գրիր երկու գոյական(առարկա ցույց տվող բառ)և դրանցով կազմիր նախադասություններ։

թռչուններ-Ձմռանը թռչունների որոշ տեսակներ չվում են տաք երկրներ։

ծիծեռնակներ-ծիծեռնակների պոչիկը մկրատաձև է։

6)Տեքստից դո՛ւրս գրիր այն տողը, որը քեզ ամենաշատը դուր եկավ։

Մի օր ծիծեռնակն կանչեց բոլոր թռչուններին իր բույն և որոշեց սովորեցնել  իր նման լավ երգել։

7)Գրիր հոմանիշները

Ուսում-կրթություն

Բոլոր-ամբողջ

Դրա համար-այդ պատճառով

Նկատեց-տեսավ

Բույն-թռչնանոց

8)Որ բառը ամենաշատը հանդիպեց տեքստում։

Ծիծեռնակ

9)Դո՛ւրս գրիր տեղեկություններ ծիծեռնակների մասին։

Հայտնի 179, Հայաստանում՝ 5 տեսակ՝ գյուղական ծիծեռնակ, քաղաքային ծիծեռնակ, առափնյա ծիծեռնակ, ժայռային ծիծեռնակ, շիկագոտի ծիծեռնակ։ Ինքնատիպ կառուցվածքով թռչուններ են։ Կտուցը թույլ է, հիմքում լայն, բերանի բացվածքը՝ մեծ, թևերը՝ նեղ, երկար, պոչը՝ մկրատաձև, ոտքերն ու մատները՝ թույլ զարգացած։

10)Բլոգում հրապարակիր(Ծիծեռնակ)վերնագրով տեքստը քո հորինած վերջաբանով։

                                             Ծիծեռնակ

Կար- չկար մի ծիծեռնակ կար։Այս ծիծեռնակը հրաշալի ձայն ուներ և դրա համար բոլոր թռչուններն գալիս էին ծիծեռնակի մոտ ուսումի։Մի օր ծիծեռնակն կանչեց բոլոր թռչուններին իր բույն և որոշեց սովորեցնել  իր նման լավ երգել։Ինչքան էլ տանջվում էին թռչունները, ոչինչ չէր ստացվում։Թռչունները հեռացան և որոշեցին փետրահան անել նրան։Հաջորդ  օրը նրանք հավաքվեցին ծիծեռնակի տան բակում  և սպասեցին ծիծեռնակի դուրս գալուն։Ծիծեռնակն նկատեց նրանց և պատուհանից դուրս փախավ։Թռչուններից ամենաավագն նկատեց նրան  և հրամայեց բռնել ծիծեռնակին։ Ծիծեռնակը բարձրացավ ամենաբարձր ծառի գագաթը  և սկսեց երգել։Թռչունները ինչքան էլ  չուզենաին միևնույն է  պետք է բռնեին ծիծեռնակին և իր ձայնը խլեին։  Թռչունները բռնեցին ծիծեռնակին և ծիծեռնակը ասաց, որ նրանք վաղը գան իր մոտ, չշեղվեն դասից և նրանք կարողեն նրա նման լավ երգել։ Մյուս օրը թռչունները գնացին ծիծեռնակի մոտ և այդպես էլ կատարվեց։

ի11)Ի՞նչ կանեիր դու, եթե լինեիր ծիծեռնակի տեղում։Պատասխանդ հիմնավորի՛ր։

Եթե ես լինեի ծիծեռակի տեղը, կթաքնվեի տերևների տակ և երբ մոտենաին այն տերևին վորտեղ ես եմ կգնաի ուրիշ տերևի տակ։ Այդեպ թռչունները կխառնվեն և չեն կարողանա ինձ գտնեն։