Հետազոտական աշխատանք

 

1. Հետազոտական աշխատանքի վերնագիր

«Երկու աշխարհ՝ մեկ դարաշրջան. Հայաստանը և Եվրոպան 11-13-րդ դարերում»

2. Հետազոտական 5 հարցադրումներ

Այս հարցերին պատասխանելով՝ դու կկարողանաս ամբողջական հետազոտություն կատարել։

Հարց 1. Ինչո՞ւ անկում ապրեց Անիի Բագրատունյաց թագավորությունը, և ինչպիսի՞ն էր Հայաստանի իրավիճակը 11-րդ դարում։

Ինչ պետք է պարզես՝

  • Բյուզանդիայի քաղաքականությունը Հայաստանի նկատմամբ
  • Սելջուկ-թուրքերի ներխուժումը և դրա հետևանքները
  • Անիի անկման պատճառներն ու հետևանքները
  • Հայ ազնվականության վիճակը սելջուկյան տիրապետության տակ
  • Հարց 2. Ինչպե՞ս ձևավորվեց հայ-վրացական զինակցությունը, և ովքե՞ր էին դրա գլխավոր գործիչները։

Ինչ պետք է պարզես՝

  • Դավիթ Շինարարի բարեփոխումները և վրացական պետության հզորացումը
  • Հայ-վրացական դաշինքի ձևավորման պատճառները
  • Թամար թագուհու դերը
  • Զաքարյան եղբայրների (Իվանե և Զաքարե) առաջնորդությունը

Հարց 3. Ի՞նչ էր Զաքարյան իշխանապետությունը, և ինչպե՞ս էր այն կառավարվում։

Ինչ պետք է պարզես՝

  • Իշխանապետության կարգավիճակը (վասալություն Վրաստանին, բայց փաստացի ինքնուրույնություն)
  • Ազատագրված տարածքները (Անի, Դվին, Լոռի, Շամքոր)
  • Կառավարման համակարգը
  • Հայ ազնվական տոհմերի դերը (Օրբելյաններ, Պռոշյաններ, Վաչուտյաններ)

Հարց 4. Ի՞նչ էր կատարվում Եվրոպայում նույն ժամանակաշրջանում (11-13-րդ դարեր)։

Ինչ պետք է պարզես՝

  • Խաչակրաց արշավանքները և դրանց նպատակները
  • Ֆեոդալական հարաբերությունները Եվրոպայում
  • Քաղաքների վերելքը և առևտրի զարգացումը
  • Եկեղեցու դերը և Պապության հզորացումը

Հարց 5. Ի՞նչ նմանություններ և տարբերություններ կան Հայաստանի/Վրաստանի և Եվրոպայի զարգացումների միջև այս ժամանակաշրջանում։

Ինչ պետք է պարզես՝

  • Նմանություններ՝ կրոնական գործոն, վասալական հարաբերություններ, ազատագրական պայքար, քաղաքների վերելք
  • Տարբերություններ՝ աշխարհագրական դիրք, արտաքին սպառնալիքների բնույթ, պետականության ձև
  • Ինչու՞ Հայաստանում պայքարը չստացավ «խաչակրաց արշավանքի» ձև

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Նախագիծ․ Գուշակիր պակերը

Изображение
Նախագիծ։ Կատարման ժամկետը՝ մինչև ապրիլի 30-ը։ Այս աշխատանքի համար բացել նոր գրություն, ուշադիր՝ Հանրահաշիվ բաժնում չենք տեղադրում, վերնագիրը գրել՝ «Գուշակիր պատկերը», կատարել առաջադրանքները, բլոգի հղումն ուղարկել l.hakobyan@mskh.am հասցեով։ 1. Geogebra ծրագրով նշված կետերը միացնելով հերթականությամբ, ի՞նչ պատկեր կստանաս։ (1, 1) -> (5, 1) -> (5, 3) -> (4, 4) -> (4, 7) -> (3, 7) -> (3, 4) -> (2, 4) -> (2, 7) -> (1, 7) -> (1, 4) -> (0, 3) -> (0, 1) -> (1, 1)։ 2.  Geogebra ծրագրով նշված կետերը միացնելով հերթականությամբ, ի՞նչ պատկեր կստանաս։ (0, 0) -> (2, 0) -> (2, 5) -> (1, 7) -> (0, 5) -> (0, 0). Առանձին միացրեք թևերը. թև մեկ՝(-1, 0) -> (0, 0) -> (0, 2) -> (-1, 0).         թև երկու՝ (3, 0) -> (2, 0) -> (2, 2) -> (3, 0). 3.  Geogebra ծրագրով նշված կետերը միացնելով հերթականությամբ, ի՞նչ պատկեր կստանաս։ (1, 1) -> (5, 1) -> (5, 4) -> (3, 6) -> (1, 4) -> (1...
Далее...

Елочка

Изображение
  Эта изящная головоломка была придумана австрийским изо-бретателем Стефаном Баумеггером (Stephan Baumegger). Она состоит из 11 деталей, которые получаются из брусочков сечением 2×2 путем выпиливания лишнего. На фотографии хорошо видно, как устроена каждая деталь.     «Ёлочка» относится к так называемым головоломкам-колюч-кам, в которых требуется составить какую-либо симметричную объемную фигуру из брусочков с пропилами, позволяющими сцеплять их друг с другом. Обычно получающаяся фигура действительно выглядит достаточно колючей, чтобы оправ-дать название этого жанра головоломок. А в этом случае еще и «прообраз» подходящий: как всем хорошо известно, ёлки действительно колючие деревья.   Желаем успеха!   Այս նրբագեղ գլուխկոտրուկը հորինված է ավստրիացի գյուտարար Ստեֆան Բաումեգերի կողմից։ Այն բաղկացած է 11 մասերից, որոնք ստացվում են 2×2 հատույթ ունեցող փայտե ձողերից՝ ավելորդ հատվածները կտրելով։ Լուսանկարում լավ երևում է, թե ինչպես է կառուցված յուրաքանչյուր մաս...
Далее...

ՍԵպտեմբերի 14-20-ը, առաջադրանք, 7-րդ դաս.

Изображение
ռաջադրանք 1 Հայկական լեռնաշխարհն ու առաջին քաղաքակրթությունները/ էջ 20-22  պատմել, էջ 23 գրավոր պատասխանել/ Ինչո՞ւ է դա կարևոր այսօր Հազարավոր տարիների ընթացքում մարդկանց ապրելակերպը ենթարկվել է անհավատալի փոփոխությունների: Առանցքային նշանակություն ունեցավ առաջին գործիքների ստեղծումը: Այսօր ևս տեխնոլոգիաներն առանցքային նշանակություն ունեն մարդկանց կյանքում։ Դրանք շարունակում են բարելավել մարդկանց կյանքը և օգնում են գոյատևել։ Ա1 | Հասկացություններ և անուններ Բնութագրի՛ր: նախապատմություն  – Մարդկության նա­խապատմության վերաբերյալ գրավոր նյութեր չկան։ հոմո էրեկտուս  – Հոմո էրեկտուսն («ուղղաձիգ մարդ») առաջինն էր, որ սնունդ փնտրելու նպատակով մոտ 2-2,5 միլիոն տարի առաջ լքեց Աֆրիկան։ նեանդերթալցի  – Նեանդերթալցին, որը նույնպես երկար ճանապարհորդություն կատարեց և կարողացավ դրսևորել նույն հարմարվողականությունը, ինչ էրեկտուսը։ հոմո սապիենս  – Հոմո սապիենսը, որը սնունդ փնտրելու նպատակով մոտ 80,000 տարի առաջ Արևելյան Աֆրիկայից շարժվեց դեպի հյուսիս։ քարի դար (հին, միջին, նոր) ...
Далее...